7月4日，江西师范大学计算机信息工程学院“三下乡”社会实践服务队走进革命老区井冈山市拿山小学，开展“青春支教行，课堂润童心”主题支教活动。在活动中，实践队立足专业特色，创新打造“情绪教育+科技应用+红色传承”三位一体教育模式，为乡村儿童提供多元化学习体验。
7月4日，江西师范大学计算机信息工程学院“三下乡”社会实践服务队走进革命老区井冈山市拿山小学，开展“青春支教行，课堂润童心”主题支教活动。在活动中，实践队立足专业特色，创新打造“情绪教育+科技应用+红色传承”三位一体教育模式，为乡村儿童提供多元化学习体验。
结合计算机专业优势，实践队开发了“AI语言小助手”互动程序，该程序通过智能语音评测、方言翻译等功能，使普通话学习变得生动有趣。在“绕口令擂台赛”中，孩子们争相挑战“四是四，十是十”等经典绕口令，教室里洋溢着欢声笑语。在手语课堂上，队员们将日常用语转化为手语歌。孩子们跟随节奏舞动双手，通过律动体会手语这门无声语言的魅力。
依托井冈山丰富的红色资源，实践队创新开展“红色密码”主题教育活动。队员们通过VR技术重现革命场景，组织“红色标语拼图”比赛，引导孩子们在沉浸式体验中感悟革命精神。在“我给英雄写封信”环节中，学生们纷纷表示，要像红军叔叔一样勇敢坚强，好好学习，将来建设家乡。
“这次支教活动不仅给孩子们带去了知识，更在我们心中播下了服务基层的种子。”实践队队长孙浩乐表示。学院已与拿山小学建立长期帮扶机制，未来将通过线上线下结合的方式持续开展教育帮扶活动。
实践队伍将继续发挥专业优势，搭建城乡教育桥梁，让更多乡村孩子享受到优质教育资源。（编辑/校团委新媒体运营中心 张依琴）
