为加强共青团基层组织建设，提高基层共青团组织的凝聚力和战斗力，促进我校共青团工作持续、稳定、健康地发展，校团委将每年4月份定为共青团基层组织建设月，建设月活动内容包括：工作督促、团建交流、基层建设等，主要从院级团委建设和团支部建设两个层面展开。根据工作安排，本次建设月活动我们共组织了6个工作督导组分赴全校27个院级团委，采取“看”、“听”、“访”、“议”等形式对院级团委和团支部工作进行了系统的检查督促和思想交流，并广泛地听取了团员青年、团员干部对学校共青团工作的意见和建议，取得了较好的活动效果，现将活动情况综述如下：
一． 活动组织情况
1、 校团委成立由部分常委组成的共青团基层组织建设月活动领导小组，校团委副书记亲自带队，校团委部分工作人员参与，加强了活动的领导和活动过程的督导；
2、 大部分院级团委高度重视共青团基层组织建设月活动的开展，能够按照通知要求积极作好迎检和工作交流准备，并以此活动为契机，进一步夯实工作基础，强化自身建设；通过交流和探讨，明确工作重心，理顺工作关系，提高工作效率和工作能力。
3、 生命学院、音乐学院无人接待迎检组；美术学院团委、文学院团委迎检准备工作不充分（工作汇报内容少，主要由学生讲，材料准备随意。）；文旅学院、研究生学院、软件学院由于专职团干出差或有其它事情，推迟工作督查时间；城建学院、地理学院合在一块进行督查。
4、 各组工作深入细致，时间安排合理紧凑，组长工作较为负责，组员积极主动，做到检查督促和学习交流双丰收，工作扎实，实事求是，不走过场，取得一定的成效。
5、 本次活动除推动了共青团基层组织建设外，还收集了一些有利于共青团事业发展和共青团干部成长的意见和建议。
二、检查督促情况
（一）院级团委建设
1、共性部分
（1）领导重视，工作环境普遍较好
院领导高度重视共青团工作，能将共青团工作纳入重要的议事日程，经常专题研究团的建设和发展；指导工作认真，主动参与共青团活动；积极为共青团的发展创造良好的内外部环境，在财力、物力上给予大力支持，全校院级团委都有专门的办公场所，不少学院（学区）还有专门的学生活动场所，并且为团的工作配备了电脑等办公设备；关心专职团干部的政治待遇和生活待遇，积极为专职团干部的个人发展创造条件，促进了共青团工作良性循环。
（2）班子配备齐全，结构合理
各院级团委均能按照《共青团章程》及共青团基层组织建设有关规定配备团干部，注重团干部的选拔、培养、使用和考核环节，坚持学生团干部选拔“三公”原则，即“公平”、“公正”、“公开”原则，强化团干部队伍建设，经常对团干部开展思想政治教育及业务素质培训，给团干部提要求，压担子，帮助其成长成才；坚持按时换届选举，组织机构健全，功能发挥正常。
（3）制度建设完善，工作措施具体
大多数院级团委重视制度建设，能根据工作实际不断制定和完善工作制度，并进行了制度的汇编工作，如：教育学院、传播学院、政法学院、体育学院、数信学院、商学院、化学学院、计算机学院、软件学院、文旅学院、第一学区部等单位制度建设较为完善。其它单位也都开展了制度建设工作，但不够全面、系统和规范。各单位都能按章办事，工作程序清楚，工作措施得力，确保了共青团工作的顺利开展。
（4）主题活动内涵丰富，形式多样
各院级团委除积极参与学校及校团委组织开展的思想政治、课外科技、文化
艺术、身心发展、志愿服务等主题活动外，还结合各自专业特点开展了一系列主
题鲜明，内容丰富的活动，并取得丰硕的成果。如：政法学院开展的“模拟法庭”
活动、地理学院开展的“湿地保护”研究活动、传播学院举办的广告设计大赛、
文旅学院开展的模拟导游活动、文学院承办的红五月诗歌朗诵比赛、体育学院开
展的全民健身活动、音乐学院开展的毕业生专场演出活动、美术学院举办的学生
书画展、理电学院举办的电子科技制作大赛、财政学院举办的金融知识竞赛、研
究生学院开展的研究生论坛等活动理论联系实际，强化了学生专业思想，培养了
学生专业意识，提高了学生专业技能；商学院承办的“大学生形象设计大赛”、城
建学院开展的“一支歌、三封信、5分钟” 活动（即唱生日歌；给父母亲、老师
和有意见的同学写信；课前讲5分钟感恩故事）、第一学区部开展的“个性化寝室
申报”活动、第二学区部开展的“亲情、友情、爱情”主题活动、第四学区部开
展的“争做诚信师大人”等活动给团员青年提供了一个展示自我，张扬个性，表
现自我价值取向的舞台。通过一系列形式多样的主题活动，锻炼了学生的能力，
提高了学生的综合素质，同时也促进了多元化校园文化的形成。
（5）阵地建设雨后春笋，百花齐放
共青团工作阵地是共青团工作的有效载体和工作平台，是延伸共青团工作手臂，是增强共青团组织辐射能力的基础，做好阵地建设有利于共青团事业的发展和壮大。大多数院级团委都较重视阵地建设，设有院刊、橱窗等文化宣传阵地；与社区街办开展志愿服务活动，建立志愿服务共建阵地；结合学生科研，积极开展课外学术科技活动建立科技阵地；结合暑期社会实践活动建立社会实践基地等，重视基地建设工作，加大阵地经费投入，强化管理，发挥阵地教育功能。
2、特性部分
（1）计算机学院团委注重学生创新精神和实践能力的培养，学院团委建有学生科技活动中心，班团支部成立了学生科技制作兴趣小组，强化学生的专业思想；积极鼓励本科生和研究生联合科研开发，提高学生的科研能力；开展学风建设月活动大讨论；派出优秀团学干部对新生开展学习、生活方面的指导，帮助其快速适应新环境。
（2）教育学院团委狠抓共青团工作档案的收集和管理，档案分类合理，层次清楚，同时继续加强院“全国青年志愿者服务队”— “蓝心”志愿服务队建设，积极发挥品牌服务队的辐射功能。
（3）政法学院团委发挥专业优势抓主题活动，抓团支部建设，工作成效明显， 01级政教班获“全国红旗团支部”称号。
（4）商学院团委大力开展学生创业教育，注重培养学生的创业实践能力，增强学生市场竞争能力。
（5）地理学院团委依托“蓝天”环保社团构建研究型学生社团，积极申报课题项目，提高学生的研究水平。
（6）体育学院团委阵地建设重投入，重指导，强管理，丰富了校园文化。
（7）化学学院团委强化学生的科研意识，重视科研指导，学生科研氛围浓厚，成果丰硕。
二、班级团支部检查督促情况
1、班子建设较好
各班均建有团支部，支部机构设置合理，班子成员配备到位，责任明确，有工作分工；团支委能按期换届，支委成员工作负责，团支委重视发展团员工作，评优、推优工作能够及时完成。
2、制度建设较弱
受检团支部制度建设普遍不够健全，没有看到单件的制度或成册的制度汇编， “三会两制一课”制度（支部大会、支委会、团小组会制度，团员教育评议、年度团籍注册制度，团课制度）不能坚持长期有效的执行。团员教育、管理工作松散、随意，组织生活缺乏，发展团员没有制定计划，坚持标准不够，团员团籍注册不及时。
3、支部活动开展多
各班团支部都有一定的活动计划，能够积极组织和参加校、院活动，团支部活动能坚持经常开展，活动形式多样，有一定特色，有形式和内容创新；基本能经常针对思想政治教育开展相关主题活动，促进团员青年综合素质的提高，工作有效果。
4、支部工作有一定影响
支部成员普遍责任心较强，能关心集体，团结友爱，各院团支部的集体风气都较好，能积极发挥团员青年的模范作用，在支部的影响和带动下，各班递交入党申请志愿书的学生踊跃，支部主要成员在同学当中有一定的号召力。
三、检查督促工作中发现的问题
1、团小组的作用没有充分发挥出来，小组之间缺乏交流；团支部成员分工不是很明确；
2、团支部 “三会两制一课”制度执行打折扣，团支部工作记录簿不能及时记载有效信息，发挥作用不大，支部的战斗堡垒作用差；
3、团支部活动数量多，但质量却不高，活动结束后缺乏总结、归纳，不能为今后活动的开展提供经验和借鉴；
4、高年级学生活动难开展，工作主动性不够，支部活动少；
5、学生参加政治性活动的积极性不高，团支部很难开展相关活动，同学不理解甚至不配合；
6、各学院都反映本院部分团员意识淡薄，责任感差，政治归属感不强；
7、理电学院、国教学院等学院专职团干工作不熟悉，需要加强。
8、学院（学区）开展的部分活动质量不高，同学参与率低；
9、院级团委团建创新工作弱，专职团干理论研究少；
10、软件学院、数信学院、国教学院、美术学院团员发展工作较为滞后；
11、化学学院、研究生学院、体育学院、成教院等学院专职团干兼职过多，一定程度上影响了本职工作；
12、生命学院、美术学院、国教学院、研究生学院对“评优”、“推优”工作审核不严，工作不规范，“评优”、“推优”工作不能按时和按要求完成。文学院、数信学院、外语学院等单位的学生反映对“评优”、“推优”工作把握不准，程序不清楚，缺少应有的指导；
13、美术学院团委、文学院团委没有建立“大学生素质拓展计划” 组织机构，外语学院团委 “大学生素质拓展计划”组织机构不够健全，学生干部工作不到位。院级团委普遍对“大学生素质拓展计划”工作指导乏力，宣传不足；
14、成教院共青团工作开展有难度：一是学院对共青团工作重视不够；二是团员青年的学习经历和生活阅历较为复杂，他们对参与团组织开展的活动兴趣不高；三是共青团组织对这部分团员青年的个性特点缺乏研究，为他们提供的可选择性活动和个性化服务不足。
15、成教学院共青团工作真空部分较多，工作关系不顺，很多工作不能落到实处；
四、反馈意见和建议
1、共青团工作重心下移不够，没有真正做到责、权、利有机结合；
2、校团委应该多为专职团干提供一些学习和交流的机会，尤其是外出交流；
3、共青团工作创新需要共青团干部工作水平的不断提高，如何将团干从事务型干部转变为思考型干部；
4、共青团工作如何更有效整合学校现有资源？；
5、学校应该多从学生的角度考虑，有针对性组织开展能够提高同学综合素质的活动，扩大普通学生的参与面，不要走过场的形式主义；
6、学生干部队伍建设需要进一步加强，学生干部要转变“干部”思想，要时刻本着为同学服务的原则投身到学生工作中去；
7、学校应加大对学生科研的指导和支持力度，积极引导广大学生参与到学术科研事业中去，努力营造学术科研氛围；
8、各院级团委、团支部之间的交流沟通机会有待于加强，充分发挥先进集体、先进个人的模范作用，带动学校的整体进步；
9、各种评优项目在同等条件下应适当考虑低年级的同学，充分发挥评优的激励效应，调动广大同学的积极性，不应该论资排辈，否则将挫伤部分同学的积极性；
10、学校在开展活动前应充分调研，征求学生意见，提高活动质量；
11、校团委能否将校园精品活动编印成册，以供学习和宣传；
12、学校针对女生的活动较少，不能满足女生要求；
13、学校开展活动应考虑不与正常教学相冲突；
14、院级团委应立足于服务学生，扩大普通学生的参与面。
